از آنجا که ممکن است از طرفی افرادی که به عنوان بازرسی یا ارزیابی ( و نه نظارت بالینی و نه نقش یاریگری معلم ) به کلاسهای همکاران معلم وارد شوند و آنوقت از زاویه دانش مهارتی خویش بایدها و نبایدهایی را برای کم و کیف پوشه کار معلم، طرح کنند و از طرفی دیگر، در شبکه های مختلف اجتماعی نیز، از سوی برخی همکاران، طرح بایدها و نبایدهای دیگر و …خلاصه در این میان، تنها کسی که مستاصل میماند معلم است …لذا آخرین نظر( نظر شورای راهبری ارزشیابی کیفی – توصیفی کشور) وضعیت نمون برگهای موجود در پوشه کار، (علاوه بر تاکید بر لایه لایه بودن برای هر ماده درسی) را به شرح زیر اعلام می نماید:
نمونبرگ شرححال:
معلم باید این فرم را تکمیل کند اما به جهت اینکه پوشه کار را دیگرانی مثل همسالان دانش آموز و … نیز دسترسی دارندو آنچه در این نمون برگ هست، خاص و خصوصی میباشد، معلم آنها را نزد خود نگه داشته و در پایان سال تحصیلی و هنگام تحویل پوشه کار، آن را نیز تحویل خانواده خواهد داد.
فهرست محتوا:
قرار دادن این فرم در پوشه کار اختیاری است ولی استفاده از آن توصیه میشود.
نمون برگ ارزیابی والدین از پوشه کار(فصلی):
در پوشه کار دانش آموزان تمام پایه ها باید باشد و تکمیل آن به صورت ماهانه خواهد بود.
نمونبرگ خودارزیابی دانشآموز:
بیشتر بخوانید: دانلود رایگان نمونه اقدام پژوهی مقطع ابتدایی
در پوشه کار تمام دانش آموزان باید باشد و تکمیل آن به صورت ماهانه خواهد بود.
نمون برگ همسال سنجی:
در پوشه کار دانش آموزان نیاز قرار بگیرد.
نمونبرگ خودارزیابی معلم:
بودن یا نبودن این فرم در پوشه کار اختیاری است.
نمونبرگ پیشرفت تحصیلی – تربیتی دانشآموز:
بودن یا نبودن آن در پوشه کار دانش آموز اختیاری است.(طبق نمون برگ موجود در کتاب صفر تا بیست ارزشیابی برای یادگیری، صفحات 130 و 131)